幼儿教育
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幼儿园拼音大班教学简案,幼儿园拼音教学简案第二十讲?
幼儿园拼音教学简案第二十讲 教学目标 1、复习声母、复韵母、整体认读音节、拼读,口诀。 2、学查字典 教学重点 学查字典 教学过程 一、常规训练: 所有练习过的眼脑机能训练 二、…
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幼儿园衔接拼音教学简案,幼儿园拼音教学简案第十九讲内容?
幼儿园拼音教学简案第十九讲 教学目标 1. 学习 i v 做介母时,和所有声母的拼读。 2. 复习声母、复韵母、整体认读音节。 3. 培养学生语感,培养学生看到物品拼出…
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幼小衔接拼音教学简案,幼小衔接拼音教学简案第十八讲内容?
幼小衔接拼音教学简案第十八讲 教学目标 1. 学习 u 做介母时,和所有声母的拼读。 2. 复习声母、复韵母、整体认读音节。 3. 培养学生语感,培养学生看到物品拼出来的能力…
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幼儿园拼音教学简案大班下册,幼儿园拼音教学简案第十七讲大班?
幼儿园拼音教学简案第十七讲大班 课程内容 ang eng ing ong 和所有韵母的拼读 教学目标 1. ang eng ing …
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幼儿拼音教学大班简案,幼儿拼音教学大班简案第十六讲?
幼儿拼音教学大班简案第十六讲 教学目标 1. an en in un ün 和所有声母的拼读音节 2. 复习声母、复韵母、整体认读音节。 3. …
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幼儿园拼音大班教学简案,幼儿园拼音大班教学简案第十五讲内容?
幼儿园拼音大班教学简案第十五讲 教学目标 1. 学习 ao ou iu ie üe er 和所有声母的拼读。 2. 复习复韵母、整体认读音节…
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幼儿园拼音教学大班简案,幼儿园拼音教学大班简案第十四讲内容?
幼儿园拼音教学大班简案第十四讲 教学目标 1. 学习 ai ei ui 和所有声母的拼读。 2. 复习复韵母、整体认读音节。 3. 培养学生语感,培养学生看到…
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幼儿大班拼音教学简案,幼儿大班拼音教学简案第十三讲内容?
幼儿大班拼音教学简案第十三讲 教学目标 1. 学习 i u ü 和所有声母的拼读。 2. 复习整体认读音节。 3. 培养学生语感,激发学生的学习兴趣。 教学重…
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幼儿拼音教学简案,幼儿拼音教学简案第十二讲内容?
幼儿拼音教学简案第十二讲 教学目标 1. 学会16个整体认读音节。 2. 复习应用标调法则。 3. 培养学生语感,激发学生的学习兴趣。 教学难点 yu yue …
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幼儿园拼音大班教学简案,幼儿园拼音大班教学简案第十一讲内容?
幼儿园拼音大班教学简案第十一讲 教学目标 1. 学会标调法则 2. 学会写声调,运用标调法则给拼音标调。 3. 培养学生语感,激发学生的学习兴趣。 课程内容 标调法则的运用 …
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幼儿园大班拼音教学简案,幼儿园拼音教学简案第十讲大班?
幼儿园拼音教学简案第十讲 教学目标 1. 学会后鼻韵母 ang eng ing ong 读准音,认清形。 2. 培养学生语感,激发学生的学习兴趣。 课…
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幼儿园拼音教学大班简案,幼儿园拼音教学大班简案第七讲内容?
幼儿园拼音教学简案第七讲 教学目标 1、韵母 ao ou iu 读准音、分清形。 2、培养学生语感,激发学生的学习兴趣。 课程内容 韵母 ao ou …
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幼儿园拼音教学简案模板,幼儿园第六讲拼音教学简案大班?
幼儿园第六讲拼音教学简案大班 教学目标 1. 韵母韵母 i u v ai ei ui 读准音、分清形。 2. 复韵母 ai …
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幼儿园拼音教学简案大班,大班拼音教学简案第五讲内容?
大班拼音教学简案第五讲 教学目标 1、韵母 o e 读准音、分清形。 2、o e 和所有声母的拼读。 3、培养学生语感,激发学生的学习兴趣。 课程内容 韵母 o …
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幼儿园拼音教学简案,幼儿园拼音教学简案第四讲内容?
幼儿园拼音教学简案第四讲 教学目标 1、韵母 a 读准音、分清形。 2、a 和所有声母的拼读。 3、培养学生语感,激发学生的学习兴趣。 教学重点 a 和所有声母的拼读。 教学难点…
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幼儿园拼音教学简案,幼儿园拼音教学简案第三讲内容?
幼儿园拼音教学简案第三讲 课程内容 声母 zh ch sh r z c s 的学习 教学目标 1、声母 zh …
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幼儿园拼音教学简案,幼儿园拼音教学简案第二讲内容?
幼儿园拼音教学简案第二讲 课程内容 声母 g k h j q x y w 的学习 教学目标 1、声母 g …
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幼儿园拼音教学简案,幼儿拼音教学简案第一讲内容?
幼儿园拼音教学简案 教学目标 1、声母b p m f d t n l 读准音、分清形。 2、b d, m n, f t的区别。 …
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幼儿园第四讲衔接拼音教案大班,幼小衔接拼音教案大班?
幼小衔接拼音教案 教学目标: 1、韵母a读准音、分清形。 2、声调的写法和读音。 3、a和所有声母的拼读。 4、培养学生语感,激发学生的学习兴趣。 教学重难点: 1、声调的写法和读…
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幼儿园幼小衔接拼音教案大班,幼儿园大班第三讲衔接拼音教案?
教学流程及授课提纲 森林幼儿园 一、课堂导入 (一)利用声歌律动,引入本次课程。 师:孩子们起立,我们今天和声母歌做一下运动吧。(播放声母歌,做运动) 师:好了,我们运动完了,请坐…