数学

成人专升研究生是一种通过自学和考试的方式，使已经工作一段时间的人能够进一步提升自己的学历和专业能力的途径。由于其灵活性和便利性，越来越多的人选择通过成人专升研究生来实现自己的职业发…

考研课程是指为了备战研究生入学考试而开设的一系列培训课程。这些课程旨在帮助考生提高综合素质和学术能力，从而顺利通过考试，进入理想的研究生院校。考研课程内容丰富多样，涵盖了各个学科领…

高中数学教师资格证是指教师应聘高中数学教师岗位时需要具备的资格证书。以下是高中数学教师资格证的报考条件和考试内容： 1. 报考条件 （1）具有中华人民共和国国籍； （2）遵守宪法和…

中学 同学关系（友爱与竞争） 学业压力与自我突破 从不理解到理解父母 爱好——收获 旅行经历——收获 读书 从小到大一直学习不错的我，是骄傲的，所以我对新学期充满期待，我喜欢看别人…

如何避免愚蠢的见识 怀有各种各样愚蠢的见识乃是人类的通病。要想避免这种通病，并不需要超人的天才。下面提供的几项简单原则，虽然不能保证你不犯任何错误，却可以保证你避免一些可笑的错误。…

因为有爱 夜深入不静，因为有爱，牵动着我的情思。 在我久攻数学堡垒而未果时，一阵朦胧的雾气从桌底蹿出，氤氲起来，弥漫开去，继而扑向我的脸颊，使我的镜片一阵模糊。“干嘛呀你？”我颇有…

《找规律》教案3 教学目标 1、通过物品有序排列，使学生初步认识简单的排列规律，会根据规律指出下一个物体。 2、通过涂色，摆学具、活动，培养学生的动手能力，激发创新意识。 3、通过…

《找规律》教案 教学目标 （一）通过猜一猜，画一画，找一找，摆一摆等的活动初步认识简单的排列规律。 （二）在经历找规律的过程中，培养动手操作能力、观察推理能力，增强合作意识、创新意…

《简单的计算》教案 教学目标 1、通过本节课的教学，让学生深深地体会到数学知识与生活实际的紧密联系，既培养了学生的数学应用意识，又提高了解决实际问题的能力。 2、通过本节课的学习，…

《分类与整理》教案 教学目标 1、引导学生根据给定的标准进行分类，掌握分类的方法，初步感知分类的意义。 2、经历简单的数据收集和整理过程，能够用自己的方式呈现收集的数据。 3、初步…