特征

上面我们已经指出过，编写提纲技能的发展与抓住要点技巧的形成有密切联系。这里，必须再次强调指出，每一堂课的确具有统一完成这两个任务的充分可能性。 例如，在讲授《连通器中的水》这一专题…